Disculpen la tardanza para subir el presente post, últimamente no he tenido tiempo para casi nada, en fin, a seguir respirando. Este post navideño y particularmente extenso en imagen, pero no en contenido, supongo que ha sido creado gracias a todos aquellos que quieren seguir desarrollando su creatividad, hacer que las tradiciones evolucionen y no sólo sean reproducidas, sino que tengan adaptaciones al ritmo vertiginoso que se vive hoy en día. El árbol de Navidad es nuestro protagonista del día de hoy. Es posible que el primer árbol de Navidad, como lo conocemos en la actualidad, se registre en Alemania, donde se implantó por primera vez en 1605 para ambientar el frío de la Navidad, comenzando así su difusión. El árbol de Navidad recuerda al árbol del Paraíso de cuyos frutos comieron Adán y Eva, y de donde vino el pecado original; y por lo tanto recuerda que Jesucristo ha venido a ser Mesías prometido para la reconciliación. Pero también representa al árbol de la Vida o la vida eterna, por ser de tipo perenne. La forma triangular del árbol (por ser generalmente una conífera), representa a la Santísima Trinidad. Las oraciones que se realizan durante el Adviento se diferencian por un color determinado, y cada uno simboliza un tipo:
El azul las oraciones de reconciliación.
El plata las de agradecimiento.
El oro las de alabanza.
El rojo las de petición.
Si quieres saber más acerca del Árbol de Navidad, da click en leer más. Y bueno, todo esto, porque hoy les traigo un compendio de imágenes de los árboles navideños más raros, los más atractivos o los más extravagantes, acompañados nada más y nada menos que de unas palabrillas que no hacen más que revelar la bazofia que hay en mi cabeza. Que si lo mío es apilar horrorosos neumáticos… Que si soy del grupo de los tacaños… Que si hacer el ridículo y ser el centro de atención es típico de mí… Que si mi espíritu infantil me rebasa… Que si mi mundo está de cabeza… Que si la casualidad me llevó a adornar mi casa con motivos navideños… Que si todo me impide comenzar la dieta… Que la avaricia es mi más febril sentimiento al llegar los festejos Navideños… Que si soy adicto a la guerra aunque sea encapsulada en videojuegos… Que si lo mío es ser romántico y bohemio… Que si lo de mi familia son las emociones fuertes y la adrenalina al cargar acomodar y adornar tremendo árbol… Que sin motivo alguno, ni explicación lógica, la Navidad me encanta y ya Por todo esto y más el festejo de Navidad y Año Nuevo se han esparcido como verdadera pólvora por el mundo, que si bien es cierto que tiene que ver con la religión ¿Cuántos no conocemos gente que no es apegada a una religión propiamente dicho y que celebra estas dos fechas? Sinceramente yo conozco a muchos. Gracias por leernos post a post, espero que tengan felices fiestas, los que no festejen nada, pues que cada segundo de su vida sea mágico, por otra parte, quiero avisarles que saldré de viaje a otro estado de la República Mexicana, en cuestión a los demás cazadores, su condición será notificada en breve, espero que aprovechen sus vacaciones, yo aún tengo mucho que leer y mucho que ver del mundo. Así que es mejor que empiece a empacar, hasta la próxima...
Hace unos días estuvo rodando por facebook, un mensaje muy bonito y muy cierto, algo asi que decía " CADA UNO DE NOSOTROS TIENE 1000 DESEOS X. UN ENFERMO DE CANCER O CUALQUIER ENFERMEDAD TERMINAL, TIENE UN SOLO DESEO. CURARSE". Mientras que algunos tenemos deseos vanales que son muy validos e importantes de alguna manera también, hay personas que nos hacen ver la realidad de otra forma. Las fotos de parte inferior demuestra esa felicidad, son personas que fueron transplantadas, las sonrrisas de esos bebés, los adolecentes, personas adultas teniendo otra oporunidad para cumplir nuestros anhelos, y deseos. Les pido que se tomen unos minutos y miren el video en verdad vale la pena. Espero les guste y hasta pronto.
Hola Cazadores, pues hoy les traigo una mezcla de Temas Psicodelicos con Trotamundos y es debido a que el día de ayer me di a la tarea de conseguir un poco de material (a decir tome varias fotos que ya compartire con ustedes) y que conozcan la forma en que México celebramos el dia de muertos, aqui les dejo unas imagenes de celebraciones de años anteriores.
El Día de Muertos es una celebración mexicana de origen prehispánico que honra a los difuntos el 2 de noviembre, comienza el 1 de noviembre, y coincide con las celebraciones católicas de Día de los Fieles Difuntos y Todos los Santos. Los orígenes de la celebración del Día de Muertos en México son anteriores a la llegada de los españoles. Hay registro de celebraciones en las etnias Mexica, Maya, Purépecha, Náhuatl y totonaca. Los rituales que celebran la vida de los ancestros se realizan en estas civilizaciones por lo menos desde hace tres mil años. En la era prehispánica era común la práctica de conservar los cráneos como trofeos y mostrarlos durante los rituales que simbolizaban la muerte y el renacimiento.
Para los antiguos mexicanos, la Muerte no tenía las connotaciones morales de la religión católica, en la que las ideas de infierno y paraíso sirven para castigar o premiar. Por el contrario, ellos creían que los rumbos destinados a las almas de los muertos estaban determinados por el tipo de muerte que habían tenido, y no por su comportamiento en la vida.
De esta forma, las direcciones que podrían tomar los muertos son:
El Tlalocan o paraíso de Tláloc, dios de la lluvia. A este sitio se dirigían aquellos que morían en circunstancias relacionadas con el agua: los ahogados, los que morían por efecto de un rayo, los que morían por enfermedades como la gota o la hidropesía, la sarna o las bubas, así como también los niños sacrificados al dios. El Tlalocan era un lugar de reposo y de abundancia. Aunque los muertos eran generalmente incinerados, los predestinados a Tláloc eran enterrados, como las semillas, para germinar.
El Omeyocan, paraíso del sol, presidido por Huitzilopochtli, el dios de la guerra. A este lugar llegaban sólo los muertos en combate, los cautivos que eran sacrificados y las mujeres que morían en el parto. Estas mujeres eran comparadas a los guerreros, ya que habían librado una gran batalla, la de parir, y se les enterraba en el patio del palacio, para que acompañaran al sol desde el cenit hasta su ocultamiento por el poniente. Su muerte provocaba tristeza y también alegría, ya que, gracias a su valentía, el sol las llevaba como compañeras. Dentro de la escala de valores mesoamericana, el hecho de habitar el Omeyocan era un privilegio.
El Omeyocan era un lugar de gozo permanente, en el que se festejaba al sol y se le acompañaba con música, cantos y bailes. Los muertos que iban al Omeyocan, después de cuatro años, volvían al mundo, convertidos en aves de plumas multicolores y hermosas.
Morir en la guerra era considerada como la mejor de las muertes por los mexicas. Para ellos, a diferencia de otras culturas, dentro de la muerte había un sentimiento de esperanza, pues ella ofrecía la posibilidad de acompañar al sol en su diario nacimiento y trascender convertido en pájaro.
El Mictlán, destinado a quienes morían de muerte natural. Este lugar era habitado por Mictlantecuhtli y Mictacacíhuatl, señor y señora de la muerte. Era un sitio muy oscuro, sin ventanas, del que ya no era posible salir.
El camino para llegar al Mictlán era muy tortuoso y difícil, pues para llegar a él, las almas debían transitar por distintos lugares durante cuatro años. Luego de este tiempo, las almas llegaban al Chignahuamictlán, lugar donde descansaban o desaparecían las almas de los muertos. Para recorrer este camino, el difunto era enterrado con un perro, el cual le ayudaría a cruzar un río y llegar ante Mictlantecuhtli, a quien debía entregar, como ofrenda, atados de teas y cañas de perfume, algodón (ixcátl), hilos colorados y mantas. Quienes iban al Mictlán recibían, como ofrenda, cuatro flechas y cuatro teas atadas con hilo de algodón.
Por su parte, los niños muertos tenían un lugar especial, llamado Chichihuacuauhco, donde se encontraba un árbol de cuyas ramas goteaba leche, para que se alimentaran. Los niños que llegaban aquí volverían a la tierra cuando se destruyese la raza que la habitaba. De esta forma, de la muerte renacería la vida.
Los entierros prehispánicos eran acompañados de ofrendas que contenían dos tipos de objetos: los que, en vida, habían sido utilizados por el muerto, y los que podría necesitar en su tránsito al inframundo. De esta forma, era muy variada la elaboración de objetos funerarios: instrumentos musicales de barro, como ocarinas, flautas, timbales y sonajas en forma de calaveras; esculturas que representaban a los dioses mortuorios, cráneos de diversos materiales (piedra, jade, cristal), braseros, incensarios y urnas.
Las fechas en honor de los muertos son y eran muy importantes, tanto, que les dedicaban dos meses. Durante el mes llamado Tlaxochimaco, se llevaba a cabo la celebración denominada Miccailhuitontli o fiesta de los muertitos, alrededor del 16 de julio. Esta fiesta iniciaba cuando se cortaba en el bosque el árbol llamado xócotl, al cual le quitaban la corteza y le ponían flores para adornarlo. En la celebración participaban todos, y se hacían ofrendas al árbol durante veinte días.
En el décimo mes del calendario, se celebraba la Ueymicailhuitl, o fiesta de los muertos grandes. Esta celebración se llevaba a cabo alrededor del 5 de agosto, cuando decían que caía el xócotl. En esta fiesta se realizaban procesiones que concluían con rondas en torno al árbol. Se acostumbraba realizar sacrificios de personas y se hacían grandes comidas. Después, ponían una figura de bledo en la punta del árbol y danzaban, vestidos con plumas preciosas y cascabeles. Al finalizar la fiesta, los jóvenes subían al árbol para quitar la figura, se derribaba el xócotl y terminaba la celebración. En esta fiesta, la gente acostumbraba colocar altares con ofrendas para recordar a sus muertos, lo que es el antecedente del actual altar de muertos.
Para mí es una de las festividades que más disfruto, el día de ayer estuve la mayor parte en el Zócalo de la Ciudad de México, me fui a dar una vuelta a Coyoacan donde tambien suelen montar un gran festin y que suele ser un punto de reunión muy importante aqui en mi ciudad pero no hubo mucho material para mostrar ya que estaba en proceso de armado, así que nos dimos a la tarea de regresar por la tarde al centro y disfrutar del espectáculo nocturno. Aqui les dejo unas imagenes.
Y unos videos, este primero es parte de lo que vi ayer, los otros son de tradiciones que tenemos y les comparto.
Bueno, espero que les haya gustado y que tengan un excelente Dia de Muertos!!
¿Quién no anda buscando a su media naranja? hoy me tomé la libertad de hablar de amor ¿será porqué estoy enamorada o me siento felíz cómo una lombriz?. Cuando a uno se la acomoda la vida, pasan cosas imprevistas que te dejan confundida pero feliz. En Perú fueron dias feriados, así que con un grupo de amigos decidimos salir de Lima, de la rutina y el stress. Y en esas noches de barbacoa, se tocan temas desde los más tenebrosos, hasta los más románticos y rudículos para algunos.
Hace poco leí un libro precioso llamado "Vino y Miel", y me ha enseñado un dicho inglés que yo no conocía:
Ships passingn in the night o "barcos pasando en la noche"
Se trata de una metáfora para describir los desencuentros que el azar, la vida y el destino nos tienen preperados. Puede referirse a cualquier cosa, una amistad ó un trabajo que no cuajó, que no funcionó por pura mala suerte, por no estar en el lugar adecuado en el momento adecuado. Pero en nuestro caso, en mi conversación lo utilizamos para asuntos sentimentales.
Y sin duda es ahí, en el territorio del amor donde la conversación se vuelve más emociante. ¿Si existe la media naranja? Todas nos hemos imaginado o ilusionado de la viejisima leyenda metida en nuestras cabezas, que un otro nos completa. Qué tenemos un alma gemela por ahí en el mundo esperando por nosotras. Se han hecho tantas películas, se han escrito miles de libros rosas, diciendo que existe un ser premeditado para cada uno que anda dando tumbos por no sé donde y al cual conocerás si tienes "suerte" (por cierto, haría falta tener muchisísisima suerte en nuestra vida tan breve, para que de entre miles de millones de personas podamos encontrar a nuestra media naranja).
Pero que va ¡maldición! que si te pasó muchas veces, resulta ser un gran desencuetro, no llegas a hablar, a quedar, a poder tener una relación.
El sueño del hombre perfecto, la media naranja, es eso: un sueño, pero también muy profundo, antiguo y poderoso, porque nuestras pasiones, porque al amar queremos estar siempre con el otro porque es fácil que te ciegue el espejismo de la semejanza con tu ser amado.
Cuántas veces, al empezar una relación, repetimos llenos de entusiasmo -a quién quiera escucharnos, leernos- la lista de todas la cosas que nos "unen". Cómo ansiamos que nuestros seres amados se nos parezcan. Si pudiéramos identificarnos totalmente con alguién, si fuera posible pegarnos a él como una uña o garrapata, nos librariamos de la terrible soledad existencial y de la muerte.
Pero en la realidad nos las apañamos como podemos de lo que hay. Y nos acomodamos bien, porque los humanos somos animales racionales, que se adaptan a todo tipo de situaciones.
Quiero decir que si hay un pueblecito en la mitad del desierto y no vive nadie más en Mil km a la redonda y en el pueblo sólo hay dos adolecentes de la misma edad, es casi seguro, más no una certeza, que esos dos se van a enamorar.
Queremos querer, necesitamos querer y lo hacemos pase lo que pase, en una gran ciudad y con una vida más movida que la de esos supuestos adolecentes, las posibilidades de elección son más amplias desde luego, pero eso no asegura un éxito mayor.
Yo creo en mi pobre opinión, que en realidad, depende sobre todo de lo que uno haga con ellas. De lo que sepas dar y lo que hayas aprendido a esperar. Total nada se pierde.
Espero disfruten la lectura , hasta la proxima queridos amigos.
Hola soy Ariana con Temas Psicodélicos. Este tema se me hizo interesante por varias cosas, acabo de ver una noticia sobre un un niño que sufrió de lo que se llama bullying y esto llego a tanto que el niño se suicido. Creo que este tema es importante para todos los jóvenes que visiten la pagina tanto para los adultos con hijos para que estén al pendiente de esto.
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o, incluso, por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros. Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.
Objetivos y evolución de los casos de acoso escolar
El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, amilanar, aplanar, amedrentar y consumir, emocional e intelectualmente, a la víctima, con vistas a obtener algún resultado favorable para quienes acosan o satisfacer una necesidad imperiosa de dominar, someter, agredir, y destruir a los demás que pueden presentar los acosadores como un patrón predominante de relación social con los demás. En ocasiones, el niño que desarrolla conductas de hostigamiento hacia otros busca, mediante el método de «ensayo-error», obtener el reconocimiento y la atención de los demás, de los que carece, llegando a aprender un modelo de relación basado en la exclusión y el menosprecio de otros. Con mucha frecuencia el niño o niña que acosa a otro compañero suele estar rodeado muy rápidamente de una banda o grupo de acosadores que se suman de manera unánime y gregaria al comportamiento de hostigamiento contra la víctima. Ello es debido a la falta de una autoridad exterior (por ejemplo, un profesor, un familiar, etc.) que imponga límites a este tipo de conductas, proyectando el acosador principal una imagen de líder sobre el resto de sus iguales seguidores. A menudo la violencia encuentra una forma de canalizarse socialmente, materializándose en un mecanismo conocido de regulación de grupos en crisis: el mecanismo del chivo expiatorio. Destruir al que no es seguidor, al que se resiste, al diferente, al que sobresale académicamente, al imbuido de férreos principios morales, etc.
Tipos de acoso escolar
Los profesores Iñaki Piñuel y Zabala y Araceli Oñate han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con la siguiente incidencia entre las víctimas. Bloqueo social (29,3%) Hostigamiento (20,9%) Manipulación (19,9%) Coacciones (17,4%) Exclusión social (16,0%) Intimidación (14,2%) Agresiones (13,0%) Amenazas (9,1%)
El agresor: características psicológicas y entorno familiar
Aunque el acosador escolar no tiene por qué padecer ninguna enfermedad mental o trastorno de la personalidad grave, presenta normalmente algún tipo de psicopatología. Fundamentalmente, presenta ausencia de empatía y algún tipo de distorsión cognitiva. La carencia de empatía explica su incapacidad para ponerse en el lugar del acosado y ser insensible al sufrimiento de este. La psicología actual, por otra parte, identifica en los acosadores escolares la existencia probable de una educación familiar permisiva que les puede haber llevado a no interiorizar suficientemente bien el principio de realidad: los derechos de uno deben armonizarse con los de los demás. La consecuencia es la dificultad para ponerse en el lugar del otro por una carencia de altruismo vinculada a un ego que crece a costa de los demás, meros instrumentos a su servicio, y que tiene un umbral de frustración muy bajo. Algunos autores denominan a este tipo de niño como niño tirano.
La televisión
El mensaje implícito de determinados programas televisivos de consumo frecuente entre adolescentes que exponen un modelo de proyecto vital que busca la aspiración a todo sin renunciar a nada para conseguirlo, siempre y cuando eso no signifique esforzarse o grandes trabajos, constituye otro factor de riesgo para determinados individuos. Los expertos han llegado también a la conclusión de que la violencia en los medios de comunicación tiene efectos sobre la violencia real, sobre todo entre niños Se discute, no obstante, el tipo de efectos y su grado: si se da una imitación indiscriminada, si se da un efecto insensibilizador, si se crea una imagen de la realidad en la que se hiperboliza la incidencia de la violencia, etc
Prevención
Se estima que la intervención simultánea sobre factores individuales, familiares y socioculturales, es la única vía posible de prevención del acoso escolar. La prevención se puede realizar en distintos niveles. Una prevención primaria sería responsabilidad de los padres (apuesta por una educación democrática y no autoritaria), de la sociedad en conjunto y de los medios de comunicación (en forma de autorregulación respecto de determinados contenidos). Una prevención secundaria sería las medidas concretas sobre la población de riesgo, esto es, los adolescentes (fundamentalmente, promover un cambio de mentalidad respecto a la necesidad de denuncia de los casos de acoso escolar aunque no sean víctimas de ellos), y sobre la población directamente vinculada a esta, el profesorado (en forma de formación en habilidades adecuadas para la prevención y resolución de conflictos escolares). Por último, una prevención terciaria serían las medidas de ayuda a los protagonistas de los casos de acoso escolar.
Bueno espero que les sea de interés y que estén al pendiente de sus hijos hermanos o hasta de uno mismo y evitar que esto pase. A continuación les cuento una experiencia personal y en gran parte es por eso que me intereso el tema me llego a pasar cuando estaba en secundaria, pase por amenazas burlas y exclusión social y me empujaban, me daban de codazos, nunca tenia equipo, solamente éramos mi amiga y yo (que paso por lo mismo) cuando los obligaban a juntarnos en un equipo decían que no hacíamos nada, una vez en una clase se pidió que nos pegáramos una hoja en la espalda y pusieran nuestras virtudes y errores nuestros compañeros bueno pues me pusieron que era una buena para nada que ojala me corrieran y me muriera demasiados insultos, hicieron chismes para que nos reportaran y obvio los maestros se creyeron todo por que solo éramos dos en contra de todo el salón nos amenazaban con golpearnos era ya casi imposible seguir en esa escuela por lo que me sacaron ya que no pudimos hacer nada; bueno pues afortunadamente no paso nada grave y espero que mi experiencia les ayude para evitar esto. Muchas gracias por leer y nos vemos hasta la próxima.
Hacía tiempo que no me reportaba para un nuevo post, pero el tiempo me brindó la oportunidad de encontrar un tema para compartirles que seguro será de su interés. Buscando entre videos de youtube dí con un documental que me gustó cuando lo vi por primera vez. Me pareció increíble que pudiera suceder algo así y más aun cómo la ciencia planeaba explotar esas cualidades de los seres humanos. Como esta información no tiene mucho sentido sin explicación, a continuación les presento a un conjunto de personas que si bien no vuelan o tienen vista de rayos X, pueden considerarse fuera de lo normal o dotados de "poderes especiales". Editando el post y dándole la razón a nuestra amiga Paulamar, todos nacemos con habilidades diferentes, lo que llamamos "Las inteligencias", a continuación la lista:
En este caso, las personas que les presentaré van un poco más allá de las simples habilidades que todos poseemos, de ahí el misterio de su mutación.
La mujer sinestesia
Elisabeth, una joven de Zurich, Suiza, que utiliza todos sus sentidos para saborear la música. Ella es considerada una sinésteta, es decir, una persona que combina involuntariamente tres sentidos: el oído, la visión y el gusto. En el documental, mientras se llevaba a cabo una descripción de sus habilidades, fue sometida a varias pruebas para verificar si eran ciertos sus "poderes". Una de las que mejor recuerdo fue el ejercicio de memoria. Consistía en ir mostrando diferentes colores en un determinado orden para que ella los recordara basándose en sus habilidades. Al finalizar la prueba, ella acertó a todos o la mayoría solamente reteniendo la información en su cerebro. Según lo que dijo ella, logró realizar esa labor gracias a los sabores que los colores le producía, cada vez que le mostraban un papel distinto otro sabor le hacía recordar de qué se trataba, facilitando la memorización de los colores.
Un dato curioso que me llamó la atención fue su intolerancia a lugares muy concurridos y con música estruendosa. Comentó que le causaba literalmente "un mal sabor de boca", estar en espacios así, y que la combinación de todos los elementos le producía dolores de cabeza, mareos y falta de control.
Hombre de hielo
Wim Holf es también el resultado de una mutación genética al azar. Aunque no puede saborear los colores, lo que sí puede hacer es correr descalzo y solo con pantaloncillos durante una hora o más sin congelarse, bajo temperaturas que matarían a un oso. Durante su parte del documental Win también es sometido a varias pruebas, la primera es la carrera que realiza para "calentarse", atribuyendo su capacidad al control que tiene del termostato mental. La ciencia ya ha podido explicarlo, pero sigue siendo un gran misterio el cómo se llevó a cabo de esa modificación en el gen humano. Win también es sumergido en una gran bañera a temperaturas increíblemente bajas, soportando media hora sin congelarse ni presentar hipotermia.
Dato curioso, es el único hombre en el mundo que ha sumergido su cuerpo en una bañera llena de hielo por una hora y diez minutos.
Señor cálculo
Rüdiger Gamm, también conocido como el “Señór Cálculo”. En tan sólo unos segundos, Rüdiger es capaz de resolver fórmulas matemáticas extremadamente complejas, con números de hasta 60 decimales. También posee la habilidad de hablar al revés y de indicar el día de la semana de cualquier año. Para probar nuevamente su habilidad, Rüdigeres entrevistado por un locutor de radio, quien en vivo comienza a realizarle preguntas matemáticas, eligen un número y a partir de ese inicia una lista de resultados con la raíz cuadrada de cada uno hasta llegar a una gran cantidad de decimales.
Como dato curioso, este hombre en su niñez tuvo muchos problemas para relacionarse con otros niños, además de considerarse el peor de matemáticas en su salón, reprobó la escuela por no pasar esta materia.
Esref
En Turquía encontrará a un pintor ciego de nacimiento que está siendo comparado con Brunelleschi, el maestro del Renacimiento. Esref es un artista visual que consigue dibujar y pintar desde una perspectiva de tres puntos. El reto principal, fue dibujar un edificio en Italia bastante difícil de plasmar ya que sus dimensiones dificultan los trazos inclusive a quienes pueden ver.
Dato curioso, a pesar de ser ciego de nacimiento, Esref puede pintar con perspectiva aun sin haber visto el objeto.
Como todo todo lo que genera dinero en esta vida es una ventana de oportunidades para quienes pueden aprovecharlas. La ciencia no se ha quedado atrás, y durante mucho tiempo ha intentado averiguar la forma de utilizar la genético "a favor del hombre", sin intención alguna de perjudicarle. Pero como bien se menciona en el documental, una vez que la genética logre manipularse al gusto, un nuevo mercado se abrirá para quienes tienen la posibilidad de ingresar a él. Un ejemplo de ello sería el diseño de bebés con habilidades extraordinarias. El poder elegir las capacidades de un ser humano modificaría las estructuras no solo sociales sino también biológicas, dando paso a un nuevo periodo de evolución en donde sólo el más apto queda con vida.
Al parecer más muchísimas más personas que podríamos denominar "superhumanos" de hecho, encontré otros tantos documentales que también les pueden gustar si el post de este día fue de su agrado.
Para finalizar, comparto con ustedes el video en youtube para que puedan verlo online, o si prefieren, también les dejo los links de de descarga. Igualmente les dejo una lista de 10 casos extraordinarios de personas con habilidades diferentes.
Durante las tres primeras décadas del siglo XX, la escritura automática se utilizó como herramienta para el diagnóstico y el tratamiento de las enfermedades mentales. La doctora Anita Mühl fue una pionera de este método para alentar a los pacientes a expresar espontáneamente sus conflictos ocultos.
El principiante en materia de escritura automática tiene que ser muy paciente, ya que pueden pasar horas antes de que la pluma empiece a moverse, aparentemente, por su cuenta. Algunas personas nunca lo consiguen, y sólo obtienen garabatos sin sentido o letras amontonadas. Pero otros reciben mensajes coherentes, inteligentes y -aparentemente- llenos de sentido; incluso algunas veces transcriben sus comunicaciones en una letra muy diferente de la suya propia.
Un ex clérigo, William Stainton Moses, fue un médium de la última mitad del siglo XIX que se «especializó» en escritura automática, aunque sólo lograba producirla cuando estaba en un trance autoinducido. Desde 1872 hasta 1883 llenó 24 cuadernos con escrituras inspiradas por sus trances, mezcladas con «escrituras de espíritus», a veces firmadas. (Se supone que Mendelssohn firmó una de las páginas.)
Un gran investigador psíquico norteamericano de los tiempos modernos, el doctor J. B. Rhine, se inclinaba a descartar la escritura automática, a la que consideraba un «automatismo motor» espontáneo o, como ya habíamos dicho, la expresión de conflictos, obsesiones o represiones subconscientes. Probablemente él y otros colegas que coinciden con sus ideas tienen razón en su juicio acerca de la mayor parte de la escritura automática. Pero el doctor Rhine admitía que algunos casos, como el de Patience Worth, por ejemplo, no se explican con tanta facilidad.
Un caso muy interesante de escritura automática ocurrió en 1947, por intermedio de la médium Hester Dowden, que era famosa desde hacía mucho por las escrituras automáticas que producía, hasta con los ojos vendados. Percy Allen, un escritor, participó de la sesión en la que mantuvo «conversaciones» por escrito con supuestos dramaturgos isabelinos. Como resultado de esa sesión, el señor Allen creyó haber encontrado la respuesta a la pregunta que ha preocupado a generaciones de críticos e historiadores: «¿Quién era Shakespeare?» ¿Sería, en realidad, Francis Bacon? ¿O Edward de Vere, conde de Oxford?.
La señora Dowden afirmaba haber recibido información escrita acerca de este tema procedente de esos tres caballeros, y de otras personas de aquella época vinculadas al teatro. Los comunicantes de la señora Dowden explicaron que las obras de «Shakespeare» habían sido fruto de un trabajo en equipo. Shakespeare y Edward de Vere, 17° conde de Oxford, eran los principales colaboradores, mientras Beaumont y Fletcher, autores teatrales de segunda fila, proporcionaban ocasionalmente material adicional. Bacon actuaba como una especie de severo corrector de estilo.
Cada uno se dedicaba a lo que le salía mejor: Shakespeare creaba muchos de los personajes más fuertes, tanto cómicos como trágicos (por ejemplo Yago y Falstaff), y demostraba un talento especial para la construcción dramática. Lord Oxford, en cambio, creaba el «Shakespeare almibarado», es decir, los pasajes románticos y líricos. Del mismo modo, la señora Dowden se enteró de que había sido lord Oxford quien había escrito la mayor parte de los sonetos. También le «dictó» tres sonetos nuevos a ella.
Bacon subrayó una y otra vez a la señora Dowden que el conjunto literario que el mundo conoce como la obra de Shakespeare fue una creación colectiva. El mismo Shakespeare dijo, según afirma la señora Dowden: «Yo sabía perfectamente qué iba a ser eficaz en el escenario. Encontraba un argumento (Hamlet fue uno de ellos), consultaba con Oxford y formaba la estructura del edificio, que él decoraba y poblaba tal como convenía al tema... Yo era el esqueleto del cuerpo que escribía las piezas. La carne y la sangre no eran mías, pero siempre intervenía en la construcción.»
Dickens decía que muchos de los personajes que poblaban sus numerosas novelas no eran fruto de una creatividad consciente: simplemente aparecían ante él mientras dormitaba, como si tuvieran vida propia.
Por supuesto, la literatura automática puede ser la dramatización de una creatividad profunda o reprimida que encuentra expresión por medios que apenas entendemos. Después de todo, muchos escritores y artistas han «escuchado a sus musas» a lo largo de los siglos. Con frecuencia, tramas, escenas o personajes minuciosamente observados han «llegado» a escritores, dramaturgos y poetas. A menudo, cuando Charles Dickens dormitaba en su sillón, una serie de personajes aparecía ante él «como si suplicaran que los escribiera». Samuel Taylor Coleridge soñó la totalidad de su poema Kubla Khan y lo hubiese escrito entero para la posteridad si no se hubiese presentado una visita, haciéndole olvidar la mayor parte para siempre. Mary Shelley soñó su Frankenstein, Robert Louis Stevenson confiaba en sus sueños para inventar cuentos, incluyendo a los alegóricos doctor Jekyll y mister Hyde. Pero cuando un escritor como Charles Dickens decía que un cuento «se escribía solo» , sólo podemos suponer que no quería decir que su pluma se desplazaba sobré el papel, escribiendo por su cuenta Oliver Twist. En la práctica, la inspiración posee unos mecanismos muy diferentes de los que caracterizan la escritura automática.
A mitad de camino entre las dos, quizás, está el extraño caso de Patrick Branwell Bronté. Fue un personaje desgraciado y antipático, famoso sobre todo por su incapacidad para controlar el alcohol y el láudano, y para compartir una casa aislada en los páramos con sus célebres y excéntricas hermanas Charlotte, Emily y Anne.
Tenía pretensiones literarias, que nunca se concretaron. Sin embargo, durante uno de los períodos en que trabajó, como administrativo del ferrocarril, descubrió que podía hacer las cuentas semanales con una mano mientras la otra, de forma independiente, empezaba a trazar garabatos. Primero apareció el nombre de su adorada hermana muerta, María; después, otros fragmentos de prosa y de poesía. Más tarde afirmó haber escrito otra versión de "Cumbres Borrascosas", por pura coincidencia, mientras su hermana Emily escribía un libro con el mismo nombre.
Sin embargo, ésta fue la segunda versión del incidente. Previamente, había robado el primer capítulo del libro de Emily y lo había leído a sus amigos como si fuera suyo. Cuando vio que no le creían, inventó lo de la «otra versión».
Uff, todo un asunto que te deja con ganas de mas, ¿no lo creen? Bueno, espero les haya gustado esta entrada y una vez más les agradezco a los amigos de Mundo Paranormal.
Hola chicos, no había subido sección, porque no sabía que escribir esta vez, hace un rato hice una entrada, pero me arrepentí de ultimo momento, así que la eliminé, pero la dejaré para Trotamundos que me toca a media semana, lo siento por eso, pero mejor quiero comentarles algo que me paso el día de hoy.
Quisiera comenzar, por contarles, que el día de ayer comencé mi 5to semestre en la Lic. en Pedagogía. Es muy emocionante notar el amor que tengo por dicha carrera y me gusta aprender algo nuevo, día a día.
Hoy, conocí a mi Asesora de Tesis y nos mostro la siguiente imágen, que por suerte encontré en la red:
Me intereso mucho lo escrito en la imagen, ya que podemos ver, como la grandes sueños pueden irse adaptando al paso del tiempo en este mundo, ajustandose a los cambios de la modernidad y desapareciendo entre lo que queda de aire fresco.
Noté que los sueños que tengo se han mantenido en pie durante mucho tiempo, muchos ya los he logrado, muchos han cambiado, en otros estoy trabajando, y algunos más espero alcanzarlos. Bueno no espero, sino que con mis acciones de hoy, sé que estoy construyendo mi mañana.
Cazadores, no quiero que sus sueños sigan intactos, sino que a diario sean revolucionados, que encuentren la pasión en aquello que hacen, sino la encuentran, sigan en su búsqueda, nunca es tarde. No se conformen con nada, no se queden con las ganas de hacer algo, porque como bien dice la filosofía popular: "vida solo hay una", y si la dejamos pasar en trabajos o actividades que consumen nuestras ganas de vivir, terminaremos en un mañana sin deseos ni tiempo de soñar.
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El árbol de Navidad es nuestro protagonista del día de hoy. Es posible que el primer árbol de Navidad, como lo conocemos en la actualidad, se registre en Alemania, donde se implantó por primera vez en 1605 para ambientar el frío de la Navidad, comenzando así su difusión.
